jueves, 5 de febrero de 2015

Meet The Erasmussens - Erasmus+

Erasmus Village

Erasmus plus

        Éste es el blog del proyecto Erasmus plus de la
         Escuela Oficial de Idiomas de Quart de Poblet.



JORNADA FORMACIÓN EN CENTRO SOBRE ERASMUS +

                                                                                             (Imagen de Internet)

Jornada "Erasmus plus" de nuestra EOI:

Viernes 6 de febrero 
9.30h - 11:00h

Diferentes tipos del programa Erasmus +: 
a) para profesores y centros.
b) para pedir alumnos extranjeros en prácticas.

Programa KA 104, nuestro proyecto de centro:
- Proceso de selección, solicitud, elaboración, búsqueda de partners. 
- Evaluación del proyecto, consejos a seguir, gestión financiación.
- Concesión del proyecto y diseminación: viajes, permisos, reuniones, actas, power point, mails, redacción de artículos y memorias.

                                        11:00h - 11.30h: break

11.30h - 14:00h

Diseminación del proyecto Erasmus + de nuestro centro 
(Blog, Conselleria, producción de material, jornadas Quart-Apeoicva).

Qué hemos aprendido, proyección futura y trabajo diario en el proyecto:
- tablas de evaluación
- concepto de interfiabilidad
- ideas útiles para aplicar en nuestra práctica docente

miércoles, 4 de febrero de 2015

NUESTRO PLAN DE DESARROLLO EUROPEO

 Pinchando en este enlace, podéis leer el Plan de Desarrollo Europeo de nuestro proyecto Erasmus +

                   PLAN DE DESARROLLO EUROPEO EOI QUART DE POBLET




                                                                                            (Imagen de Internet)

Bibliografía Importante


Bibliografía útil

         Assessing Listening.  CUP. Buck, G. (2001)
                                                                                                  

A Grammar of Speech. OUP. Brazil, D (1995) 
                                                                                              

Assessment. Harris, M. & McCann, P. (1994). Oxford: Heinemann

Language as Discourse: perspectives for language teaching. Longman. McCarthy, M. (1994)

Testing Spoken Language. Cambridge: CUP. Underhill, N. (1987)
  
                                                (Todas las imágenes de Internet)